Escola Humberto Cordeiro

Texto da pedagoga Aline Kapp.   Aproveitando a conexão notebook – TV, demos continuidade à preparação dos alunos para a Prova Brasil. Desta vez, utilizamos o recurso para fazer a reestruturação de textos escritos pelos próprios alunos. Na reestruturação enfatizamos a coesão e a coerência para a compreensão textual. No momento da reestruturação, os próprios alunos puderam interagir e participar da correção.  

Texto da professora Nilza Aparecida. Com a finalidade de nos prepararmos para a realização da Prova Brasil utilizamos o notebook conectado à TV para realizarmos vários simulados, tanto em língua portuguesa como em matemática. Com a utilização deste recurso, economizamos folhas de papel A4 e tinta para as impressões das provas, o que é ação benéfica para o meio ambiente. Sem dúvida é uma forma atraente, que chama a atenção dos alunos, os quais se manifestam, querendo ler os textos e dar respostas.